Alors que le secteur de l’enseignement continue de subir les contrecoups de l’instabilité en dépit des « largesses » promises par l’Exécutif, la tutelle a décidé de prolonger d’une semaine l’année scolaire qui risque toujours d’être chahutée par les arrêts répétitifs du travail.

La généralisation du préscolaire pour les enfants âgés de 4 à 5 ans permettrait la création de 51.903 nouveaux emplois, selon le rapport sur le budget axé sur les résultats tenant compte de l’aspect genre (RBG), établi par le ministère de l’Économie et des finances.

Les coordinations des enseignants persistent dans leurs grèves et rejettent catégoriquement l’accord conclu le 26 décembre. Cette effervescence laisse présager une crise à rebondissements dans l’école publique.

L’accord conclu entre le gouvernement et les syndicats est encore loin de satisfaire les enseignants. La Coordination nationale reste « déterminée » à lutter pour faire valoir les revendications d’une base se sentant désormais flouée par ceux qui sont censés la représenter et la défendre. Le durcissement du bras de fer ne promet rien de bon…

C’est par vidéoconférence que le Chef du gouvernement a présidé, mardi à Rabat, la cérémonie de signature du procès-verbal de l’accord sur le statut des fonctionnaires du secteur de l’éducation nationale. Un accord qui ne fait pas l’unanimité au sein des coordinations. Une grève a d’ailleurs été lancée les 26, 27, 28 et 29 décembre.

Les observateurs de la scène nationale ont les regards braqués sur les résultats de l’ultime round des négociations qui trainent depuis plusieurs mois sur le statut des enseignants et la revalorisation de leurs conditions de vie et de travail. C’est ce qu’a laissé entendre le ministre en charge de l’éducation. Les enseignants ont donné le gage de l’esprit positif qui préside à leur action. Ils ont décidé de surseoir à la grève en intégrant les écoles depuis lundi.

Que de temps perdu ! Finalement, les élèves retrouveront les bancs d’école en ce début de semaine après la décision de la Fédération nationale des enseignants, réintégrée au dialogue social en cours, de surseoir aux grèves décidées. Dans les rangs de cette représentations syndicale qui fait écho aux coordinations, on assure que la normalisation en cours reste tributaire de l’avancée des négociations encore ouvertes avec la tutelle sur les divers points du cahier revendicatif. Autant dire que le ministère ne dispose pas d’un blanc-seing…

Comme il fallait s’y attendre, l’Exécutif qui entendait passer en force « sa » réforme du statut des enseignants s’est retrouvé, finalement, esseulé. La valse-hésitation qui a marqué les rounds de négociations avec les syndicats, avec une ouverture sur les coordinations vite fermée, a fait choux blanc. La grève paralyse toujours les écoles.

Des informations ayant circulé à Rabat qui abritait, en début de semaine, une réunion entre la commission interministérielle en charge du dossier des enseignants et les centrales syndicales, assurent qu’une issue a été trouvée à la question des « contractuels ». Une issue favorable a été dégagée selon laquelle cette catégorie d’enseignants intégrerait désormais la fonction publique. Comme exigé depuis des années par les concernés.